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COLEGIO
PEDRO DE GANTE
"Hoy no lo haré todo, pero al menos empezaré a hacerlo"
Psicología
WHIPLASH
Chicos, les dejo las preguntas guías para que realicen una breve descripción de la película que iniciamos en clase.
lo necesito en una hoja para entregar, hecho a mano y mínimo 1 cuartilla y media por favor con sus datos al final, cualquier duda me buscan para apoyarles.
NOTA: no pregunta - respuesta, deben redactar y guiarse de las preguntas.
Mariel :)
¿Que tipo de comunicación utilizaba el profesor de música con sus alumnos?
¿cómo hace sentir a los miembros de su orquesta?
Menciona ¿qué tipos de fallas tiene el maestro en su comunicación y relación con los demás?
tomando en cuenta el concepto de ASERTIVIDAD, ¿en qué momento se aplica en esta historia?
caso contrario, ¿en qué momentos no se aplica y que consecuencias trae el no hacerlo?
¿cómo vive ésta situación el protagonista?, ¿cómo afecta en su vida ? y ¿cómo es que lo resuelve?
por último, realiza un comentario a cerca del tema revisado y tus aprendizajes del mismo.
Proyecto SEGUNDO TRIMESTRE
Lectura del libro "HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y DEL GATO QUE LE ENSEÑO A VOLAR"
Realizar la siguiente actividad:
H. DE PRESENTACIÓN
INTRODUCCIÓN:
Redactar de que se trata el trabajo de manera breve
DESARROLLO:
Se plasmará la situación que se vive en la historia que se maneja en el libro tomando en cuenta la relación con el tema de la empatía.
***Desarrollar cada uno de sus capítulos marcándolos según sea el caso
*** Agregar un dibujo base en cada capítulo
*** la presentación de cada trabajo es libre (de acuerdo a la imaginación de cada uno)
**Redactar la conclusión a la que llegaste con la historia y que enseñanza dejó en ti.
NOTA: HECHO A MANO, CON BUENA PRESENTACIÓN (limpio).
"HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y DEL GATO QUE LE ENSEÑO A VOLAR"
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